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纸上得来终觉浅 知行合一谱新篇
——学前教育学院举行“见习归来话成长”展示活动
作者:学前教育…    文章来源:本站原创    点击数:296    更新时间:2019/12/6

1129日中午,学前教育学院室外朔风阵阵, 9号楼5楼会议室内却春意浓浓,学院19级、18级学生代表“见习归来话成长”交流、展示活动在此举行。活动由德育副院长宗玲主持,学生科全体成员担任了评委工作,各见习班班主任共同参与了现场观摩。




本次活动是学前教育学院19级、18级全体学生参与进修幼儿园、阳羡幼儿园、大树幼稚园和融创幼儿园见习活动后,在班级交流的基础上举行的总结、展示会。各班同学用PPT、小视频等辅助方式代表全班同学向与会者汇报了有关见习的见闻和感受。她们或从容沉着、侃侃而谈,或条理清晰、幽默睿智,用精心的准备、默契的配合深深打动了现场观众。很多同学表示,通过本次见习活动,真切感受到了学前教育工作“知之非难,行之不易”,纷纷表示今后将更踏实地学好文化、专业知识,以更强的知识储备来迎接工作的挑战。联五192幼管的黄钰茜同学更向大家敞开心扉,分享了三天见习给自己在理念、心态、能力三方面发生的巨大变化。同学们精美的PPT展示、真诚的感悟分享赢得了全场师生的热烈掌声。最后,学生科殷超君老师对本次展示活动做了精彩点评,给同学们提出了中肯的建议,鼓励同学们抓住机遇,苦练基本功,为专业成长打下扎实的基础。




经过认真交流和紧张的评比,联五192幼管以准备充分、主题鲜明、配合默契被评为一等奖;联五191幼管、联五181幼管被评为二等奖;中专181学前、联五193幼管、中专191学前被评为三等奖。



该活动是学前教育学院理实一体化工程的一个重要举措,旨在让学生尽早了解并熟悉幼儿园工作环境和要求,更好地将课本知识与工作实践相结合,迅速提高专业认同感,树立牢固的专业思想,进而更好地提升专业课程学习的动力和质量。

文章录入:学前教育部    责任编辑:学前教育部 
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