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共建共享共成长 同心同行同创新
作者:学前教育…    文章来源:本站原创    点击数:135    更新时间:2019/12/12

129日上午,宜兴高等职业技术学校学前教育学院德育条线成员和班主任一行二十人在黄玮院长的带领下,沐着初冬的暖阳走进了宜兴市融创实验幼儿园,拉开了我院和实习基地幼儿园“园校联动共育新人”系列活动的序幕。

活动从参观园所环境开始。在融创实幼史颖园长的带领下,学前教育学院老师们先后参观了幼儿园主题墙、区域活动室、童星梦工场、童梦绘本馆、童趣野战营、各年龄班教室等等,零距离感受了融创的温馨而又时尚、稚拙而又灵动的校园文化。看着墙边、桌上、空中随处可见的用废弃物品加工而成的装饰图画、创意玩具、装饰物品时,老师们不由为幼儿教师们巧妙的创意发出了由衷的赞叹,更为学院优秀毕业生的迅速成长而自豪。




带着对短短两年内迅速崛起成为品牌优质园的好奇和学前教育需要什么样的人才的疑问,学前教育学院考察队的老师们和史颖园长开始了互动交流。





交流活动由学前教育学院宗玲副院长主持。史园长首先向大家介绍了阳光教育集团和融创实验幼儿园的成立、发展情况和发展目标。接着,她又从“情怀”、“思行”、“创新”等角度用图文并茂的形式分享了幼儿园办学理念、成长历程以及所取得的成绩。





针对老师们特别感兴趣的“学前教育需要什么样的教师”这一话题,史园长建议紧扣习近平总书记的“四有好老师”标准和《幼儿园教师专业标准》,以幼儿教师基本理念、三大维度、十四个领域、六十二条基本内容为重点,同时结合阳光教育集团多年实践经验进行了精彩的分享。随后,宗玲副院长就幼儿园用人要求和我院的人才培养目标在德育工作、班级日常教育、教学管理中的渗透作用做出了进一步要求。最后,黄玮院长回顾了多年来与阳光教育集团的合作,特别是和融创幼儿园共建共享的成长过程,感谢幼儿园对本次活动做出的精心安排,勉励全体参会教师,潜移默化地帮助学生树立教育情怀,培养职业素养,于无声处做好育人工作。




通过本次活动,园校双方在育人理念、方法等方面达成了进一步的沟通和了解,期待今后同心协力在人才培养、教科研联动、优势互补等方面取得更大的突破。

文章录入:学前教育部    责任编辑:学前教育部 
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